Міністерство освіти і науки України Національний університет „Львівська політехніка”
Тема “Дослідження акцентуацій характеру особистості” з курсу „ Основи психології ”  Львів – 2008 Мета: ознайомитись з поняттям характеру та акцентуацii характеру особистостi, проаналызувати особливостi кожного виду акцентуацii та визначити наявнiсть акцентуацiй за допомогою опитувальника. Методика виконання роботи В роботi використано адаптовану версыю особистiсного опитувальника Г.Шмiшека, розроблену у 1970р. на основi концепцii К.Леонгарда. Запропонованi питання стогсуються рiзних сфер життя людини i кожна вiдповiдь маэ вiддзеркалювати вашу думку про себе. Опитувальник мiстить 96 питань, на якi потрiбно дати вiдповiть так чи нi. Вiдповiдi на питання записуйте у бланк вiдповiдей (табл.2.1), поставивши вiдповiдно знаки "+" чи "-". Таблиця2.1 1 - 16 + 31 + 46 - 61 + 76 - 91 -  2 + 17 - 32 - 47 - 62 + 77 + 92 -  3 - 18 - 33 - 48 - 63 - 78 - 93 -  4 - 19 + 34 + 49 - 64 + 79 - 94 -  5 - 20 + 35 - 50 + 65 + 80 - 95 +  6 + 21 - 36 - 51 + 66 + 81 + 96 -  7 + 22 + 37 + 52 - 67 + 82 +   8 + 23 - 38 - 53 + 68 - 83 -   9 + 24 - 39 + 54 - 69 + 84 +   10 + 25 + 40 + 55 + 70 + 85 -   11 + 26 + 41 - 56 - 71 + 86 -   12 - 27 - 42 + 57 + 72 + 87 -   13 - 28 + 43 + 58 - 73 + 88 +   14 + 29 + 44 - 59 - 74 - 89 -   15 - 30 - 45 - 60 + 75 - 90 -    Обробка результатiв опитування Використовуючи ключi до тесту (табл.2.1), пiдрахуйте бали за 11 шкалами. Збiг вiдповiдей "так" i вiдповiдей "нi" (знак "-" перед ключем означаэ негативну вiдповiдь) на певнiй шкалi з ключем маэ вартiсть в 1 бал. Таким чином отримуються "сирi" бали по кожнiй шкалi. А показник типуакцентуацii утворюэться як добуток коефiцiэнту на "сирий" бал. Ключ до тесту Таблиця2.2 № Тип Номери питань Коефіцієнт   Демонстративний 7  20  24  31  45  48  –56  69  72  80  93  96 (2   Педантичний  4  15  18  28  –39  42  52  63  67  76  87  91 (2   Застрягаючий  2  –13  16  26  37  40  –50  61  –64  74  85  89 (2   Збудливий  8  21  32  46  57  70  81  94     (3   Гіпертимний  1  12  25  36  49  60  73  84     (3   Дистимний  9  23  –34  47  –58  –71  82  95     (3   Циклотимічний  6  19  30  43  54  68  79  92     (3   Екзальтований  10  35  59  83         (6   Тривожний  –5  17  29  41  53  –65  78  90     (3   Емотивний  3  14  –27  38  51  62  75  86     (3   Достовірність 11 22 –33 -44 –55 –66 77 88     (3   Результати тестування (кількість балів по кожній акцентуації) занесіть в таблицю 2.3 Таблиця 2.3 Демонстративний (Д) Педантичний (П) Застрягаючий (З) Збудливий (Зб) Гіпертимний (Г) Дистимний (Дт) Циклотимічний (Ц) Екзальтований (Е) Тривожний (Т) Емотивний (Ем)  12 8 12 9 12 9 6 6 6 9   За даними таблиці 2.3 побудуйте графік (так званий “профіль особистості”) на координатній площині, де абсцисі відповідатиме тип акцентуації, а ординаті – відповідна кількість балів, отримана в результаті тестування. Отримані точки з’єднайте лініями:
Інтерпретація результатів Якщо набраний показник не перевищує 12 балів, вважається, що дана акцентуація у вас відсутня. Якщо Ви набрали від 12 до 18 балів, то дана акцентуація у вас присутня, але як тенденція у поведінці виражена неявно. Ознакою явної акцентуації, тобто високої вираженості даної властивості, вважається показник, що перевищує 18 балів. Максимальний показник кожного типу акцентуації складає 24 бали. Якщо жодна властивість не виходить за межі 12 балів, то можна підрахувати середній показник за всіма 10 шкалами акцентуацій та звернути увагу на ті якості, показник яких...